Przedszkole w Pieńsku
Czytanie na przedszkolnym dywanie
„Czytanie na przedszkolnym dywanie”- to projekt z zakresu edukacji czytelniczej skierowany w roku szkolnym 2024/2025 do dzieci uczęszczających do Przedszkola Publicznego nr 1 w Pieńsku.
Ideą projektu jest codzienne głośne czytanie dzieciom przez ich wychowawców wybranych w danym miesiącu utworów literackich jednego autora.
Wychowanie do czytania jest pracą żmudną i wieloletnią. Powinno rozpocząć się jak najwcześniej.
W Polsce systematycznie maleje liczba aktywnych czytelników. Fakt, że dzieci mało czytają, przekłada się na ubożenie ich słownictwa, nieumiejętność wyrażania własnych myśli i sądów, dlatego istotne jest zachęcanie do czytania i wypracowywanie nawyków czytelniczych.
W realizacji projektu niezbędne jest współdziałanie wszystkich nauczycieli.
CZAS TRWANIA PROJEKTU
od 01.10.2024 roku do 31.05.2025 roku.
CELE PROJEKTU
CEL GŁÓWNY:
PROMOCJA LITERATURY I CZYTELNICTWA WŚRÓD PRZEDSZKOLAKÓW
Założeniem projektu jest kształcenie nawyków czytelniczych przedszkolaków, rozwijanie i poszerzanie wiedzy o świecie, wspomaganie rozwoju emocjonalnego i moralnego dzieci oraz kształtowanie postaw dziecka.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
– zachęcanie przedszkolaków do sięgania po literaturę piękną;
– rozwijanie wyobraźni dziecięcej, odwoływanie się do dziecięcych uczuć i wrażliwości;
– doskonalenie umiejętności językowych;
– wyrabianie nawyków pożytecznego spędzania wolnego czasu,
– wspomaganie rozwoju emocjonalnego, dostarczanie pozytywnych przeżyć, budowanie poczucia własnej wartości, uczenie wartości moralnych;
– zapobieganie uzależnieniom od telewizji i komputerów;
– rozwijanie zainteresowań – literackich, przyrodniczych, geograficznych itp.;
– uświadomienie rodzicom roli książki i nawyku czytania w procesie edukacji i życiu dziecka
Galeria
Rozwiń Metryka
| Podmiot udostępniający informację: | |
|---|---|
| Data utworzenia: | 2024-10-01 |
| Data publikacji: | 2024-10-01 |
| Osoba sporządzająca dokument: | |
| Osoba wprowadzająca dokument: | nauczyciel |
| Liczba odwiedzin: | 105 |